Separativer DaZ-Unterricht – wirksam, motivierend, praxisnah
Workshop
3
Ziele: Die Teilnehmenden…
- kennen Chancen & Herausforderungen des separativen DaZ-Unterrichts
- lernen konkrete Unterrichtssettings und Materialien kennen
- entwickeln eigene Sequenzen für ihre Praxis
- tauschen sich kollegial aus
Arbeitsweise
Theorieinput, Praxisbeispiele und Austausch
Zielgruppe
Lehrpersonen ab der 5. Klasse bis zur 3. Sek
Leitung
Amanda Casanova
Infos zur Leitung
Seit 5 Jahren als DaZ-Lehrperson auf der Sekundarstufe. Zuvor 12 Jahre Unterricht auf der Primarstufe.
Vorstandsmitglied VZL DaZ und ab dem 1. August bei Fö+ (ZLV).
Teilnehmer*innenzahl
14
