Rap – ein frischer Zugang zu Sprache
In diesem Workshop wird aufgezeigt, welche Chancen das Thema Rap bietet, um Jugendliche für Sprache zu begeistern.
Rap-Musik erfreut sich seit geraumer Zeit grösster Beliebtheit unter Schülerinnen und Schülern. Die Erfahrung des Kursleiters zeigt, dass selbst Jugendliche, die sich nur schwer für Sprache begeistern lassen, häufig Gefallen am Umgang mit Rap-Texten finden. Das Thema Rap eröffnet einen weiten Raum für sprachliche Trainingsgelegenheiten.
In diesem Workshop
- erfahrt ihr, wie Rap-Texte dazu inspirieren können, Gedanken in Worte zu fassen.
- entdeckt ihr Methoden, um das Interesse am Lesen durch rhythmische und reimende Texte zu fördern.
- lernt ihr, wie ihr mit euren Schülerinnen und Schülern die korrekte Aussprache und Betonung auf spielerische Weise üben könnt.
Arbeitsweise
Theorieinput / Schreiben von eigenen Texten / Praxisbeispiele / Austausch
Zielgruppe
Für Lehrpersonen der Zyklen 2 und 3
Leitung
Sam Böhler, SHP
Infos zur Leitung
Der Kursleiter verbindet Erfahrungen als Rapper mit der Arbeit als Lehrperson und vermittelt Wege, wie Rap effizient und zielführend in den Unterricht eingebaut werden kann.
