Eltern als Lernpartner gewinnen: Mit digitalen Tools DaZ-Lernen im Zyklus 1 wirksam begleiten
Wir bauen digitale Brücken von der Schule zu der DaZ-Familie. Im Workshop steht die Zusammenarbeit mit Eltern von DaZ-Kindern im Zyklus 1 im Zentrum. Anhand konkreter Praxisbeispiele wird aufgezeigt, wie digitale Tools wie mit Schulapps (Escola, Klapp oder Class Dojo), Microsoft 365, Edulo, swisstransfer, chirp.qr genutzt werden können, um Kommunikation, Transparenz und Lernbegleitung zu vereinfachen.
Ein besonderer Fokus liegt auf dem Abbau von Barrieren wie Unsicherheit, Sprachhemmungen oder Schamgefühlen bei Eltern (besonders bei nicht-alphabetisierten Erwachsenen). Ziel ist es, Eltern als aktive Lernpartner zu gewinnen und ihnen einfache, alltagstaugliche Möglichkeiten aufzuzeigen, wie sie ihre Kinder zuhause mit kurzen, regelmässigen Übungssequenzen unterstützen können. Bereits 5–10 Minuten tägliches Üben können den Lernerfolg im DaZ-Unterricht nachhaltig stärken.
Ziel: Die Teilnehmenden können...
- digitale Kommunikations- und Lerntools niederschwellig einsetzen,
- Elternkontakte ressourcenorientiert und wertschätzend gestalten,
- Barrieren in der Zusammenarbeit erkennen und abbauen,
- einfache digitale Lernsettings für zuhause entwickeln,
- Eltern stärker in die Verantwortung einbeziehen, ohne zusätzlichen Druck aufzubauen,
- konkrete Ideen direkt in ihren Unterrichtsalltag übertragen
Arbeitsweise
- Theorieinput zur Elternpartizipation im DaZ-Kontext
- Praxisbeispiele aus dem Unterrichtsalltag
- Vorstellung und Erprobung digitaler Tools
- Austausch und Diskussion in Kleingruppen
- Sammlung konkreter Umsetzungsideen für die eigene Praxis
Zielgruppe
Zyklus 1
Leitung
Laura R. Knežević
Infos zur Leitung
Laura Knežević schloss 2006 an der PHZH das Studium Pre-Primary Education ab. Nach einigen Jahren als Kindergartenlehrperson erweiterte sie ihre Expertise mit dem CAS DaZ und dem CAS Prozessorientiertes Malen und Gestalten. DaZ unterrichtet sie im Kiga, 1. & 2. Klasse, hat mehrere ElKi-DaZ Projekte geleitet und betreibt einen Malraum nach Arno Stern. Neben ihrer Tätigkeit als Lehrperson in der Volksschule arbeitet sie als Yogainstruktorin und Achtsamkeitscoach für Kinder und Erwachsene.
