Begabte mit Zuwanderungsgeschichte – Erkennung und Förderung
Workshop
9
Die Teilnehmenden erfahren, wie begabte Kinder mit Zuwanderungsgeschichte erkannt werden können, wie sie ticken und welche Förderung sie brauchen. Förderideen werden zudem von den Teilnehmenden selber entwickelt.
Du wirst mit neuem Wissen und einem Strauss voller Ideen nach Hause gehen.
Arbeitsweise
Theorieinput, Praxisbeispiele und Austausch
Zielgruppe
Alle Zyklen
Leitung
Isabella Keller-Koller
Infos zur Leitung
Ich war ursprünglich Primarlehrerin und habe den Master in Integrierter Begabungs- und Begabtenförderung an der FHNW gemacht. Seit 17 Jahren leite ich das Exploratio, die BBF von Winterthur. Zudem mache ich in der Praxis LichtBlick Begabungsabklärungen.
Teilnehmer*innenzahl
20
