Clara Bombach legt ihre Doktorarbeit als Buch vor. Sie berichtet in dieser Forschungsarbeit über das (Er-)Leben von begleiteten Kindern in Schweizer Asylunterkünften und erkennt auf wissenschaftlicher Basis Handlungsmöglichkeiten zur Verbesserung deren Lage.
Die Zürcher Arbeitsgemeinschaft Lehrpersonenweiterbildung ZAL hat einige Kurzweiterbildungen zusammengestellt, welche im Unterricht und der Begleitung von geflüchteten Kindern und Jugendlichen unterstützen können.
Wir sensibilisieren die Schulleitung für das Fach Deutsch als Zweitsprache, wir unterstützen die Klassenlehrpersonen beim Aufbau eines sprachsensiblen Unterrichts, wir nehmen an den interdisziplinären Sitzungen teil, wir verbessern unsere Arbeit in der DaZ-Fachschaft, wir haben ein Auge auf die Kommunikation der Schule mit Eltern nicht deutscher Erstsprache.
